Velký úspěch naší školy

Jedno takové, pro naši školu velmi lichotivé, publikoval 12. 2. 2026 Deník.cz. (přes tři a půl milionu návštěv zpráv na Deník.cz každý měsíc, s 1,8 miliony čtenářů nejčtenější tištěné noviny na trhu, nejrozsáhlejší síť profesionálních novinářů po celé ČR). Článek nese název „Top 10 základních škol na Chebsku: Tady žáci zvládli nejlépe přijímačky“.

Redaktoři se podívali na výsledky žáků u přijímacích zkoušek na střední školy v roce 2025 a zkoumali úspěšnost žáků podle mediánu získaných bodů v matematice i českém jazyce. Z takto určeného mediánu (střední hodnoty) vyvozují, jakou šanci mají žáci dané školy získat co nejvíce bodů u přijímacích zkoušek.

A vida, naši školu najdeme na 1. místě! Při bližším prostudování článku je patrné, že zatímco v matematice obsadili dělenou druhou a třetí pozici (o pouhou polovinu jednoho bodu za nejlepší školou), v českém jazyce přímo excelovali a s velmi významným náskokem 6 bodů byli jasně nejlepší. Celkově tedy naši žáci ukázali, že když se chce, tak to jde!

Zajímavý je i následující pohled na srovnání v celém kraji, kde se naše škola umístila na vynikajícím pátém místě! Přitom od 4. místa nás dělilo nula bodů (při rovnosti bodů následovala další kritéria, která však částečně záležela na tom, jak náročné byly jednotlivé střední školy při výběru svých žáků). Opět je zde velkým úspěchem umístění našich žáků v českém jazyce – byli s přehledem nejlepší!

A čí je to zásluha? Jednoznačně především loňských deváťáků, kteří se účastnili Jednotné přijímací zkoušky a dokázali tam uspět. Za to jim patří velký dík. Trochu neskromně si dovolím domýšlet, že na to měly vliv i podmínky, které jim zde ve škole připravujeme – žáci jsou průběžně testováni tak, aby měli přehled, jak jsou na tom ve srovnání nejen se spolužáky, ale i s velkým množstvím dalších, stejně starých vrstevníků (SCIO testy ve 3., 5., 7. a 9. třídě, přijímačky nanečisto v 9. třídě). Domnívám se, že na jejich výsledky má velký vliv i přístup vyučujících, kteří je dokáží odborně kvalitně vést a něco naučit (… vím, získat potřebné kompetence …), na základě jejich zájmu jim poskytnout nejen konzultace, ale umožnit jim i systematickou přípravu na přijímací zkoušky (1 hodina týdně od 8., případně 9. třídy z ČJ i MAT).

Jak je vidět, naše škola dokáže poskytnout velmi kvalitní podmínky pro úspěch u přijímacích zkoušek. Stačí jen chtít a nabízené možnosti aktivně využít! A to je často kámen úrazu (nejen u žáků), že nestačí chtít, ale pro úspěch se musí též něco udělat!

Tedy naši loňští deváťáci a učitelé, moc Vám děkuji za tento důkaz, že nejdeme po špatné cestě a že vytrvalost a pracovitost vede k úspěchu. Dík patří samozřejmě nejen vyučujícím v 9. ročníku, ale i všem, kteří s žáky pracovali v nižších ročnících – bez jimi vytvořených základů by se v 9. třídě nemělo na čem stavět.

Mgr. Václav Polívka, ředitel školy