
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy jako Řídicí orgán Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání, na základě žádosti o poskytnutí dotace přijaté dne 12. 04. 2017 v rámci Výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I, v souladu s ustanovením § 14 odst. 4 zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů, rozhodlo (20. 7. 2017) o poskytnutí dotace projekt s názvem „Personální podpora předškolního vzdělávání v ZŠMŠ Plesná, p. o.“, s reg. č. „CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0006144“.
V souladu s podmínkami pro poskytování finančních prostředků stanovenými Operačním programem Výzkum, vývoj a vzdělávání (dále jen „OP VVV“) se poskytuje dotace příjemci: Základní škola a mateřská škola Plesná, příspěvková organizace, Školní 254, 35135 Plesná.
Celkové způsobilé výdaje projektu jsou 352 339,-Kč, částka je z 85% financována z ESF (Evropský sociální fond) a z 15% ze státního rozpočtu ČR.Projekt s názvem „Personální podpora předškolního vzdělávání v ZŠMŠ Plesná, p. o.“ je tedy spolufinancován Evropskou unii.
Cílem projektu je podpořit pedagogy mateřské školy ve zvyšování kvality jejich
každodenní práce při vzdělávání a výchově dětí, podpora jejich profesního růstu a
dočasná personální podpora mateřské školy. Zahájení projektu je 1. 4. 2017, doba trvání max. 24 měsíců. V rámci projektu proběhne vzdělávání nejméně jedné učitelky MŠ ve čtenářské a matematické pregramotnosti a od 1. 9. 2017 do 31. 7. 2018 bude personálně podpořeno vzdělávání dětí ve věku od 2 do 3 let o chůvu. Prostředky budou využity i na mzdové náklady spojené s pracovní pozicí chůva.
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
Svátek má Alice
Zítra má svátek Ctirad
| vítr | JV, 1.68 | m/s |
| tlak | 1019 | hPa |
| vlhkost | 100 | % |
| srážky | 1.1 | mm |