-
to jsou názvy důležitých témat, se kterými se mohli naši žáci postupně věnovat. Samozřejmě přiměřeně svému věku a možnostem společnosti Calliditas Edutainment, která pro naše žáky zcela zdarma zajistila velmi šikovné lektorky, které s dětmi tato témata probraly. Pro žáky od 3. třídy bylo připraveno téma ekologie, pro ty větší kyberbezopečnost a ti nejstarší se seznámili s tématem kritického myšlení.
Hlavním efektem takových akcí je to, že žáci tato témata neslyší pouze ve škole od svých učitelů, ale i od lidí, kteří se na tato témata specializují a pochází i z mimoškolního prostředí. A že se obě strany umí řádně překvapit! Žáci lektorky svými znalostmi a zvídavými otázkami, někdy však i obrovskou naivitou a zásadní neznalostí. Lektorky žáky umí zaskočit otázkami, které jim často v hlavách vůbec nevyvstaly.
Navíc ta uvolněná atmosféra! Nikdo nikoho nehodnotí a pokud ano, tak naprosto převažuje pozitivní hodnocení těch, kteří se správně orientují, dokáží správně reagovat na otázky. Ve všech třídách dvouhodinovky rychle utekly.
Ano, nic není bez kazu, a tak někteří žáci dali najevo neochotu v daním tématu spolupracovat. Ale paní lektorky si se vším poradily, nenechaly si akci pokazit a o to více se věnovaly těm, kteří spolupracovat chtěli.
A výsledek takové osvěty? To posoudí až čas, neboť vědět nemusí vždy znamenat i konat. Tak jako všichni ví, že drogy jsou FUJ, tak všichni ví, že někteří fetují. Podobně je to s alkoholem a cigaretami, protizákonným chováním a pácháním přestupků, neslušným chováním. Víme, co je správné, ale přesto tak někteří nečiní. Snad i tyto akce přispějí k tomu, že takových lidí ubyde.
Mgr. Václav Polívka
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
Svátek má Pravoslav
Zítra má svátek Edita
| vítr | J, 2.56 | m/s |
| tlak | 1019 | hPa |
| vlhkost | 96 | % |
| sněžení | 7.3 | mm |